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中新網8月4日电 据“中心社”報导，台“大考中間”踊跃计划大學入學測验加考英語(论坛)听力的可行性，台“教诲部”4日暗示，研议基測加考英听、英語文书写，但尚未共鸣，若要施行，会在施行前3年颁布。
据報导，台“教诲部”举行“2010年度第二次台灣教诲局处长集会”，“教诲部长”吴清基出席，并指出，各界都有高考(论坛)加考英語听力的共鸣，今朝但愿是屡次考試，不给學生压力，鼓動勉励學生进修，“大考中間”正踊跃计划大學入學測验加考英語听力的可行性；基測加考英語听力方面，今朝还没共鸣，若是要施行，必定会比及高考施行后才施行，且会在施行前3年颁布。
“教诲部次长”陈益兴说，學生在英萬用影片下載,語听、说方面比力弱，已拜托台师大心測中間钻研，别的另有装备及公允性等相瘦蝴蝶袖,干问題要降服；“教诲部”踊跃关切，但没有時候表，要比及各界有共鸣。
“教诲部初中教诲司长”杨昌裕暗示，英語文讲授重要方针是让學生对英語有进修乐趣，讲授应当活跃化，曩昔评量以纸笔考試为主，英語进修轻易落入背单字、针言及考文法的型态，要晋升學生英語进修乐趣，就要供给情境进修及多元评量。
杨昌裕说，查询拜访显示，初中中小英語文讲堂在按期评量加考英听和口说比例约为7成，正在研拟“晋升初中小學英語文讲授成效規划”，盼黉舍能在按期评量測验中加考英听、口说及书写；以英听为例，情势有不少，比方教員播放CD或是黉舍播送。
草案还计划，为缓解英語文西席活動率，鼓動勉励各县市在聘书中規范英語文西席担当英語文讲授的固按期間与义务，并拟订英語文西席转任级任西席的步伐；批改常态编班及分组进修准则，让初中一至三年级英語科都能施行分组讲授。
别的，“教诲部”也计划，高中职及五专多元入學管道中，經由过程英語检測者可加分。
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發表於 2020-12-4 16:46:57